L'avaluació una eina per aprendre significativament a l'escola Enxaneta

Compartir

Els alumnes de cinquè de primària de l'Escola Enxaneta treballen una nova manera d'avaluar. 

Coordinadors/es: Glòria Miranda Curs acadèmic: 2016-2017 Nivell: 5è de Primària Àmbit d'implicació: Projecte de centre Competències: Aprendre a aprendre, autonomia i iniciativa personal, desenvolupar la capacitat crítica. Àrees: Educació Visual i Plàstica Objectius:  Promoure la implicació de l'alumne en el seu aprenentatge. Aconseguir més autonomia per seguir aprenent.  Valorar la millora com una oportunitat.

Metodologia i recursos utilitzats: 

En un principi se’ls va demanar que realitzessin una portada del llibre que havien llegit per Nadal. Després es va voler fer una tasca de millora on els criteris d’èxit fossin explícits i consensuats amb ells per tal que en fossin coneixedors i s’impliquessin en l’esforç que suposa refer una tasca tenint la satisfacció d’aconseguir un resultat més reeixit.

Per aconseguir-ho es va fer una coavaluació en petits grups i amb l'ajuda de la mestra. 

Valoració: És un tipus d'activitat molt útil ja que els nens i nenes aprenen avaluant. D'aquesta manera, també s'adonen dels seus errors i desenvolupen la capacitat crítica i la reflexió.

Conceptes clau: Coavaluació, Reflexió i  Capacitat crítica